მეხუთეკლასელთათვის

1.      შეიტანეთ ტექსტი  (9 სტრიქონი) არ გამოიყენოთ ENTER (10 წთ) გვ.107

2.      დაყავით აბზაცებად (მაუსი დააწკაპუნეთ საჭირო ადგილას და ღილაკი ENTER

3.      რედაქტირება გაუკეთეთ ტექსტს (გაასწორეთ შეცდომები)

4.      დააფორმატეთ :

Ø  პირველი სტრიქონი დახარეთ, გაამუქეთ ზომა 12, შრიფტი Acadnusx

Ø  მეორე, მესამე, მეოთხე სტრიქონებს გაუკეთეთ გადანომრვა,

Ø  სტრიქონებს შორის ინტერვალი:1,5

Ø  მე–5 სტრიქონი დახარეთ, გააცენტრირეთ, სიმბოლოებს შორის ინტერვალი 10

Ø  მე–6 სტრიქონი შეწიეთ 1,5, პირველი სიტყვა გაამუქეთ

Ø  მე–8 სტრიქონიც შეწიეთ 1,5, პირველი ორი სიტყვა გაამუქეთ

ჯგუფური სამუშაო

დავალება1 გვ.96

ჩაწერეთ  5 ტექსტური, 5გრაფიკული, 5 ვიდეო , 5აუდიო და 5 ელექტრონული ცხრილის ფაილი

დავალება2

გვ.97, გვ.98

1.      როგორ დავაარქივოთ საქაღალდე?

2.      როგორ ხდება საქაღალდის განარქივება?

3.      როგორ ხდება სახაზავის გამოჩენა/დამალვა?

4.      როგორ ხდება სტრიქონების დაშორება?

5.      როგორ ხდება აბზაცების მარკირება?

6.      როგორ ხდება აბზაცების გადანომრვა?

7.      როგორ გავაფორმოთ აბზაცი ჩარჩოთი?

დავალება3

გვ.99

1.      ჩაწერეთ აბზაცების გასწორების ბრძანებები

2.      ინგლისურად და ქართულად

3.      კლავიატურის გამოყენებით როგორ შესრულდება იგივე ოპერაციები?